25.06.25: Международная медицинская панорама. Комплексная оценка состояния детей на догоспитальном этапе: от диагностики до клинического решения
О видеоматериале
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас на очередное онлайн-мероприятие цикла «Международная медицинская панорама. Комплексная оценка состояния детей на догоспитальном этапе: от диагностики до клинического решения»
В рамках образовательного мероприятия рассмотрены актуальные вопросы организации ухода за недоношенными и критически больными новорожденными с учетом последних международных рекомендаций. Особое внимание уделяется внедрению новых технологий в выхаживании, таким как автоматизированные системы мониторинга жизненно важных функций, современные методы респираторной поддержки (HFNC, неинвазивная вентиляция, СРАР), а также актуальные аспекты нутритивной поддержки.
В ходе мероприятия обсуждались вопросы минимизации стресса у новорожденных, применения семейно-ориентированного ухода и реализации принципов «развития ориентированного ухода». Зрители познакомятся с современными подходами к профилактике и лечению неонатальных инфекций, стратегиями снижения риска некротизирующего энтероколита и ретинопатии недоношенных. Отдельный блок посвящен использованию телемедицины и цифровых платформ для дистанционного мониторинга состояния пациентов и повышения доступности специализированной помощи.
Лектор поделится опытом интеграции искусственного интеллекта и «умных» медицинских устройств в процесс выхаживания, а также рассмотрит правовые и этические аспекты внедрения новых технологий в педиатрическую практику. Представлены клинические случаи и разбор сложных ситуаций, что позволит участникам повысить уровень компетентности и внедрить полученные знания в повседневную работу. Мероприятие ориентировано на повышение качества оказания медицинской помощи новорожденным и способствует профессиональному развитию врачей педиатров и неонатологов.
Приглашенный эксперт:
Джафарова Севда Ширин кызы — д.м.н., медицинский директор Медицинского центра Лейла, г. Баку, Азербайджан, MD, PhD , MBA.